Na Filozofskom fakultetu 25. i 26. ožujka 2026. održana je dvodnevna radionica posvećena vršnjačkom poučavanju i mentoriranju, u okviru projekta Transformation of Competencies at the University: Peer-Tutoring as a Key Element of Student Development Support (Peer-EDU). Radionicu su vodile prof. dr. sc. Nikica Mihaljević i prof. dr. sc. Antonela Marić. Sudionici su aktivno raspravljali o transformaciji visokog obrazovanja te prednostima i izazovima vršnjačkog poučavanja, ističući važnost prijenosa znanja i uloge mentora kao ključne karike u procesu razvoja studentskih kompetencija i podizanja kvalitete nastavnog procesa.
Projekt Peer-EDU vodi Sveučilište u Gdanjsku (Poljska), a partneri na projektu su Sveučilište na Malti i Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu.
Foto FFST
